به خشونت در مدرسه پایان دهیم

کتاب به خشونت در مدرسه پایان دهیم  عوامل ایجادکننده‌ی مسئله خشونت در محیط‌­های آموزشی­ و شیوه­‌های مقابله با آن را بررسی می کند.

وجود خشونت‌­های کلامی و بدنی در مدرسه، مسئله­‌ای اجتماعی و از مهم‌­ترین دغدغه‌های اولیا و مربیان است.

بسیاری از تنش‌­ها و ناآرامی­‌ها در مدرسه، ناشی از رفتار‌های میان­‌فردی دانش­‌آموزان است که با وجود زمینه­‌های اجتماعی و فرهنگی متفاوت،

هیچ‌گونه آموزشی در مدرسه برای برقراری تفاهم و کسب مهار‌تهای اجتماعی دریافت نمی ­کنند.

بخش دیگری از رفتارهای خشونت­ آمیز، شامل برخوردهای غیراصولی تعدادی از اولیای مدارس و معلمان در قبال دانش‌آموزان است.

در پیش‌گفتاری که نویسنده بر این کتاب آورده، می­‌خوانیم:

«نگاهی گذرا به نحوه‌ی حل‌ و فصل مسایل انضباطی در مدارس ایران، نشان می­‌دهد که روش‌­های تربیتی در اکثر مدارس کشور ما هنوز بر اصل تشویق و تنبیه تکیه دارد و کمتر بر اصول متکی بر روان‌شناسی و شناخت علل و ریشه‌­های خشونت و پرخاشگری و تلاش برای ریشه‌­کن کردن آن استوار است». این استاد دانشگاه بر این باور است که انجام پژوهش­‌هایی در ایران در مورد وجود و چگونگی خشونت در مدارس و روش­‌های مقابله با آن، با توجه به تجارب موفق کشورهای دیگر، می­ تواند مسئولان و معلمان کشور را در تامین بهداشت روانی دانش‌­آموزان و تحقق اهداف آموزش و پرورش یاری نماید.